Pendekatan pengajaran - PENDEKATAN, STRATEGI PENGAJARAN DAN KAEDAH PENGAJARAN

Pendekatan, strategi, kaedah dan teknik pengajaran

Pembelajaran akan sangat mudah diingat oleh siswa jika disertai dengan contoh-contoh konkrit yang dapat dialami dalam kehidupan sehari-hari.

Integrasi adalah penggabungan ketiga kegiatan tersebut.
Bahan pembelajaran Bahan yang digunakan oleh murid dalam aktiviti pembelajaran seperti kad aktiviti, kad cantuman, lembaran kerja, pembilang, bahan bercetak dan komputer.
Tujuan pembelajaran bukanlah penguasaan materi pelajaran, akan tetapi proses untuk mengubah tingkah laku siswa sesuai dengan tujuan yang akan dicapai.

Keterhubungan, pengalaman, keterpakaian, kerjasama, dan pentransferan e.

Deduktif adalah cara berfikir yang bertolak dari pernyataan yang bersifat umum kemudian menarik kesimpulan yang bersifat khusus Busrah, 2012, hlm.
Jadi, pendekatan konsep ini merupakan pendekatan yang secara langsung menyajikan konsep tanpa memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk menghayati bagai mana konsep tersebut didapatkan.
Miller dan Yoder menganjurkan bahwa isi latihan bahasa untuk anak tunagrahita dan pembentukan perilakunya harus mengikuti urutan yang sama dengan anak normal.